吊 炕
许福元
吊炕，就是将土炕吊起来。行吗?去了“吗”就行。
斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮，盯着吊炕转来转去。
靳书记是农村出身，小时是睡过土炕的，对土炕有天然亲切感。他很有兴趣地问泥瓦匠： “你这节能吊炕和传统土炕，有何区别呢?”
“靳书记您请看这吊炕：就是砌砖腿做烟道当过梁，上铺水泥板，将炕悬起来，热气的比重 轻，烟往高处走嘛，火苗就顺着炕面舔。几掐柴火，炕就热了。整个炕面，就是一个大散热片。炕沿四周镶上白瓷砖，跟睡 双人床似的，土炕不土。”
现在当书记的都得有经济头脑，靳书记问：“连工带料，一盘吊炕多少钱能拿下来? ”
“长两米乘宽两米的，七百块钱，足矣。”
“七百块钱?还不够买一吨大同块原煤的呢!”靳书记转身对县电视台摄影记者说， “为国家节约不可再生的能源。这是一个亮点。”
当天晚上，县电视新闻就播出了，靳书记下到基层农民家中做调研，为农民办实事，帮助农民建新 型节能炕——吊炕，节约煤炭资源，云云。第二天，本县时讯的报纸，也刊登了通讯、照片及编者按语，说领导 干部就要像靳书记那样，想人民之所想，急人民之所急。
县委书记做出批示：此是利国利民之事，资金要向三农倾斜；请财政局研究，出台相关经济鼓励政 策。每家农户做一个吊炕，补助九百元。
半年以后，靳书记因政绩突出，就升迁到县发改委，任副主任。有人说和吊炕有关，也许吧。
斗子峪乡又新来的尚书记有大专学历，学的专业是环境保护。新官上任三把火，他第一把火就将吊 炕给烧掉了。他历数吊炕的几大罪过：“烧掉植被，污染环境，制造一氧化碳，加速全球气候变暖，贻害子孙，阻碍 可持续发展。”最后对记者强调：“新农村建设，不能搞村村点火，户户冒烟，这不符合中央提倡的科学发展观 。这是一个亮点。”电 视，这回是市电视台；报纸，这次是市委机关报；批示，这位是市主管农业的副市长。都支持 尚书记的高论。很快，这回是市财政为支持新农村建设，加大环境保护 力度，出台奖励政策：每拆掉一盘土炕，奖励一千 元。三个月以后，尚书记又上调了，任县环保局局长。有人说与吊炕有关，也可能。
尔后，斗子峪乡这次新来的是石书记，村委会主任出身。说来也怪，上任伊始，他也瞄准了吊炕。 石书记用了一个月时间，一个人跑遍了全乡十八个村庄，考察四百盘吊炕的使用情况，最后在乡党委扩大会上阐述自己的观 点：
“在山区和半山区的农村，吊炕还是很需要的，农民冬 天里用山柴做饭、取暖，比烧煤要经 济实惠得多，如果烧烟煤，污染更大。在平原地区，有的也需要，如养殖户，种植户，他们有秸秆。有的就不需要，因为他 们家 里本来就装有土暖气。所以，好多户得了双份钱：大喇叭一喊，报名登记说搭吊炕，先得一个九百；大喇叭又一喊， 报名登记说拆吊炕，又得了一千。实际上，好多 家根本领了材料就没做。有的户，搭了吊炕也没睡。你们算算看，全县这 好几百万，不是打水漂了吗?这好几百万要放在农村改水、修路和帮助农村失学儿童，会更有意义吧。”
在座党委成员一听，觉得石书记的领导风格和前两任就是不一样。石书记对乡党委的工作是这样定 位：“我们是做基层工作的，上边千条线，下边一根针。我们必须把线认真地穿到针鼻里去。所以，我们的工作要因 地制宜。”
最后，石书记提议：我们以乡党委的名义，写一个关于吊炕的调研报告，送给上级领导做参考。我 看到一个资料，利用秸秆粉碎，做光能秸秆气化炉的能源，至于效果如何，还有待于进一步考察。干事不要起哄，一哄而起 ，一哄而下。也不要轻易上电视，登报纸，咱们哑眯的干点实事得了。
到现在，石书记在斗子峪乡都干两年多了，还没有一点高就升迁的迹象。靳书记、尚书记和石书记 本来是初中时的老同学，一次聚会时，靳书记和尚书记都替石书记惋惜：“论真本事，你都在我们之上，可你怎么就 抓不住亮点呢?”
石书记淡然一笑：“要亮点干吗?刚才有雾，你们来时开车才打开雾灯；白天有霾，自然会亮 起大灯；摸黑夜行，才需要灯笼火把。这都是亮点。现在青天白日，阳光灿烂，到处都是亮点啊。”
靳书记、尚书记听了，似懂非懂。但还是关切地对石书记说：“咱们是老同学。我们说实 话，到现在，这吊炕就如十五个吊桶，还在我们心里七上八下的，你呢?”
石书记听毕，头往椅子后背一仰，哈哈大笑：“我心中本无吊桶，何来七上八下? ”
(选自《光明日报》，有删节)
19．简析小说中石书记的性格特征。(4分)
20．小说中多次写到电视、报纸的宣传，有什么作用?(4分)
21．赏析小说中画线的句子。(4分)
(1)斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮，盯着吊炕转来转去。
(2)咱们是老同学。我们说实话，到现在，这吊炕就如十五个吊桶，还在我们心里七上八下的，你呢?
22．这篇小说题为“吊炕”，有人认为也能以“亮点”为标题，你认可哪一个?请阐明理由。(6分 )
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19。示例：①工作勤勉，一心为民。石书记用了一个月时间，一个人跑遍了 全乡十八个村庄，考察四百盘吊炕的使用情况；强调工作要因地制宜。②求真务实，为人低调。“干事不要起哄，一 哄而起，一哄而下。也不要轻易上电视，登报纸，咱们哑眯的干点实事得了。”③光明磊落，不计得失。“我心 中本无吊桶，何来七上八下?”(4分，每点2分。答出两点即可)
20．示例：①报纸、电台的宣传是小说社会环境的一部分，为人物活动提供 了背景；②媒体的宣传成就了干部的“亮点”，推动了情节的发展；③三任书记对报纸、电台不同态度的对比有 助于塑造人物形象；④讽刺了社会上有的人干事一哄而起、一哄而下的不良风气。
(4分，每点2分。答出两点即可)
21．示例：①通过生动的细节(动作)描写，表现出靳书记对“吊炕 ”的浓厚兴趣，体现出他发现亮点的兴奋。②通过靳书记、尚书记的语言描写，反映出他们只求政绩、不务实事的忐 忑心理。(4分，每点2分。其他角度言之成理也可)
22．示例一：认可“吊炕”。(1分)“吊炕”是小说 的线索，以“吊炕”起，以“吊炕”结，首尾呼应；(2分)全文以三任乡党委书记对“吊炕 ”的态度为核心安排材料，围绕“吊炕”这一事件塑造了性格不同的人物形象；(2分)“吊炕” 也是表现小说主题的寄托物。(1分)
示例二：认可“亮点”。(1分)“亮点”是小 说的暗线；(1分)三任书记对“亮点”的不同态度体现了他们不同的性格特征；(2分)“亮点”是小说 的主题思想所在，“摸黑夜行”需要“亮点”；“青天白日”到处都是“亮点 ”。小说辛辣地讽刺了有的干部为搞政绩求升迁而抓“亮点”的行为。(2分)
