附加题（10分）
两个孩子一路走，一路伤心；他们订立了一个新的盟约：要永远做兄弟，彼此扶持不分离， 直到死亡解脱了他们的苦恼。然后，他们开始制订他们的计划。乔打算做个隐士，在远方的洞 穴里靠吃面包皮过活，然后有一天死于寒冷、缺衣少食和伤痛。不过，听了汤姆的计划后，他 不得不承认当个罪犯有其明显的好处，因此他同意做海盗了。 在圣彼得堡下游三英里路，密西西比河有一处河面宽有一英里多一点儿，这里有一个林木 茂密的窄长岛屿，岛的一头有个浅浅的沙洲，是个聚会的好去处。这地方没人住，靠河的对岸 更近些，挨着一片茂密的、几乎无人涉足的林子。所以两人就选定了杰克逊岛。既然做了海盗， 抢劫些什么人呢？这事他们没想过！接着，他们找到了哈克贝利〃费恩，他马上加入了他们当 中，因为干什么行当对他来说都一样，他不在乎。他们不一会儿就分手了，说好在河上游，离 村子两英里的河岸边一个僻静地方会面，在他们最喜欢的时间——半夜。那儿有一只小木筏， 他们打算抢过来。每人都带上鱼钩和线，还有他们用与逍遥法外的盗贼相称的最隐蔽、最神秘 的办法偷的任何东西。下午将尽的时候，他们已经放出风去，说是全镇要不了多久就会“听到 些什么”，这下他们好不得意，好不风光。所有听到这个含混的暗示的人都得到警告：“别吱 声，等着瞧。”
1．上文的作者是谁？根据原著，说说汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？这次当海盗的结局怎样？（5 分）______
2. 结合原著请你对汤姆的这段海盗生活作点评价。 （5分） ______
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1.马克·吐温（1 分）做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。（2 分）因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途（更得意，更风光）（1 分）村里人以为他们淹死了，在为他 们举行葬礼的时候他们回来了。 （1分）
2.（1）汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无 味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬模仿汤姆的行为。 (1分） （2）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天 是不值得提倡的，更不能去模仿他。(1分）(3)我们要学习汤姆富于幻想；真实善良、 勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。（3分）
