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苏轼《浣溪沙》阅读答案 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘

时间:2015-08-07
苏轼《浣溪沙》阅读答案

1.阅读下面这首词,完成后面题。
浣 溪 沙
苏  轼
软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。
(1)这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)
(2)词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)

【参考答案】
1.(1)【答案】雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后,“软草平莎”油绿水灵,格外清新,路面上,净而无尘,作者纵马驰骋,自是十分惬 意。(2分)对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”,表现出作者对田园生活的热爱,雨后桑麻蓬勃生长,蒿艾香气如熏,诗人自然是热爱 这样的景色和生活的,最后一句又将这样的情感进一步深化。(3分)
【解析】试题分析:此题考查鉴赏作者的思想感情的能力。解答此题,可结合着具 体词句,从表现手法的角度分析作答。读后可知,上下阙均采用了写景和叙事相结 合的手法,“新”“无尘”渲染出了雨后清新、洁净的景象,故烘托出的作者的心情也是愉悦、惬意的。“光似泼”“气如熏”表现的是田园的蓬勃景象,“收拾耦 耕身”自然表现的是作者的热爱之情。综合起来组织答案即可。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
(2) 【答案】比喻。“光似泼”“气如熏”运用了比喻的修辞手法,写出雨后天晴田野里的蓬勃景象;对偶。“日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏”两句形成工整 的对仗,读起来朗朗上口;情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。(每点2分,术语1分,分析1分。另外答夸张、视觉嗅觉结合,分析合理也 可以得分)
【解析】试题分析:此题考查表现手法的鉴赏能力。解答此题,可根据对常见的表现手法知识的积累,结合着具体词句分析作答,“光似泼” “气如熏”,很明显是 运用了比喻的修辞手法。再结合着比喻的一般性作用,生动形象,将形容的对象农村生活的特点表述出来即可。“日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏”从句式特点来 看,运用的是对偶的修辞手法;下阙,前两句写景,后一句叙事,故可从情景交融的角度作答,然后再把作者采用情景交融的手法,表现出的词人对田园生活的喜爱 之情表达出来即可。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。


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